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7月25日整本书阅读“好书名师导读”活动精彩回顾

“悦”读一夏

2023暑期活动精彩回顾

好书名师导读活动

7月25日,2023年整本书阅读“好书名师导读”活动分别在阳冰书房、河阳小学举办,共分3场次为183人次学生开展导读活动。


阳冰书房

一本书就是一个世界,一次阅读就是一趟心灵之旅。

视频:张紫涵

7月25日上午,市教学能手吕佼欣老师在阳冰书房带领瑞杰实验学校新五年级的同学们走进民间故事。

在吕老师的带领下,大家开始阅读《中国民间故事》。课堂开始,老师就以动画——水漫金山开头,引出了今天提出的第一个问题:中国民间四大爱情故事是什么?这对早早读完全书的孩子们简直轻而易举。至于民间故事,则是口耳相传的经典,是老百姓智慧的结晶。

接着,孩子们在课堂上分享了自己的读书感受,说了自己最喜欢的民间故事。之后,孩子们又分享了自己的读书方法。每一个小朋友都有自己的阅读方法,做笔记、写读后感、梳理概括主要内容以抓住要点等,“好书不厌百回读”,反复阅读,每一次阅读都有新的收获。紧接着,在老师的带领下,孩子们又学习了思维导图法,对故事进行分段和复述。


比较阅读下,每一次学习都有新发现,每一个阅读都有意义;读划线句子,孩子们都有不同的感受。民间故事是充满神奇的,是富有创造力和想象力的,同时,它也是对美好生活的向往。

第二节课,吕老师又带领孩子们学习第二本导读名著—《世界民间故事》。

其中的故事都十分有趣,每一个故事都令人喜欢。高尔基曾说,书籍是人类进步的阶梯,好好阅读才能一步一个脚印,走的更高,看的更远。阅读有三个阶梯:第一阶梯,孩子们需要读懂故事内容;第二阶梯,需要绘制“阅读旅行地图”;第三阶梯,需要与书中人物对话。只有按照这三步走,才能更了解这本书的故事。


以书润心,与书同行。在名师导读中,孩子们快速掌握学习方法,逐渐深入了解了书中故事。学有所成之前,必须读有所得,坚持深入阅读,养成良好阅读习惯。在这个炎炎夏日,让我们一起在阅读中获得成长吧!(文字:李时芳)



 河阳小学

7月25日,新四年级名师导读活动在河阳小学举行,市教坛新秀朱芳老师带领同学们走进了《世界经典神话与传说故事》的世界。

朱芳老师先通过看一看“盘古开天地”的小故事,引导学生对神话故事产生兴趣,接着通过神话故事导读、精彩故事导入引导学生感知故事内容、感悟人物形象,然后通过目录导读分享阅读方法、体会神话故事的共同点,鼓励学生阅读整本书的兴趣,让学生展开想象的翅膀,感受童话的魅力。(文字:朱如欢)


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